Gmina Ruda-Huta realizuje program \u201eNa W\u0142asne Konto”, w ramach kt\u00f3rego 22 uczni\u00f3w Zespo\u0142u Szk\u00f3\u0142 w Rudzie-Hucie b\u0119dzie bra\u0142o udzia\u0142 w dodatkowych lekcjach z przedsi\u0119biorczo\u015bci oraz og\u00f3lnej wiedzy ekonomicznej. Zaj\u0119cia, prowadzone przez par\u0119 nauczyciel \u2013 student, zostan\u0105 zrealizowane podczas ferii zimowych w dniach 9-13 lutego 2015 r. W czasie zaj\u0119\u0107 b\u0119dzie prowadzony blog, a pocz\u0105tku i na ko\u0144cu zaj\u0119\u0107 test wiedzy. Zaj\u0119cia zako\u0144czy ankieta ewaluacyjna.<\/p>\n
Zaj\u0119cia b\u0119d\u0105 zrealizowane w modu\u0142ach:<\/p>\n
I Postawa przedsi\u0119biorcza<\/strong>, w ramach kt\u00f3rego zaplanowano osi\u0105gn\u0105\u0107 nast\u0119puj\u0105ce cele:<\/p>\n Rozumienie poj\u0119\u0107 ekonomicznych: rynek, popyt, poda\u017c, cena, konkurencja, przedsi\u0119biorczo\u015b\u0107.Opisywanie i analizowanie zwi\u0105zku mi\u0119dzy popytem, poda\u017c\u0105 a cen\u0105. Zdefiniowanie cech osoby przedsi\u0119biorczej. II Aktywno\u015b\u0107 gospodarcza<\/strong>, w ramach kt\u00f3rego zaplanowano osi\u0105gn\u0105\u0107 nast\u0119puj\u0105ce cele:<\/p>\n Pos\u0142ugiwanie si\u0119 poj\u0119ciami ekonomicznymi: przychody, koszty, zysk, wydajno\u015b\u0107. W ramach tego modu\u0142u zostanie zorganizowana wizyta u przedsi\u0119biorcy w Rudzie-Hucie AQUA EAST Sp. z o.o.<\/p>\n III Pieni\u0105dze i bankowo\u015b\u0107<\/strong>, w ramach kt\u00f3rego zaplanowano osi\u0105gn\u0105\u0107 nast\u0119puj\u0105ce cele:<\/p>\n Pos\u0142ugiwanie si\u0119 poj\u0119ciami ekonomicznymi: pieni\u0105dz, bank, depozyty, kredyty. W ramach tego modu\u0142u zostanie zorganizowana wizyta w PKO SA. w Che\u0142mie<\/p>\n IV Oszcz\u0119dzanie i inwestowanie<\/strong>, w ramach kt\u00f3rego zaplanowano osi\u0105gn\u0105\u0107 nast\u0119puj\u0105ce cele:<\/p>\n Pos\u0142ugiwanie si\u0119 poj\u0119ciami ekonomicznymi: bud\u017cet, nadwy\u017cka, deficyt, oszcz\u0119dzanie,\u00a0inwestowanie. Pozalekcyjne warsztaty b\u0119d\u0105 si\u0119 te\u017c odbywa\u0142y w trakcie drugiego semestru szkolnego. Podczas ich trwania uczniowie poznaj\u0105 narz\u0119dzia ekonomiczne, umo\u017cliwiaj\u0105ce lepszy start w doros\u0142e \u017cycie.<\/p>\n V Biznesplan Media, marketing i reklama<\/strong>, w ramach kt\u00f3rego zaplanowano osi\u0105gn\u0105\u0107 nast\u0119puj\u0105ce cele:<\/p>\n Zrozumienie procesu tworzenia gazety i poznanie podstawowych metod pracy dziennikarza. Program \u201eNa W\u0142asne Konto”, koordynowany przez Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej, to inicjatywa skierowana do uczni\u00f3w gimnazj\u00f3w z gmin wiejskich i miejsko-wiejskich. Program \u201eNa W\u0142asne Konto” jest realizowany przy wsp\u00f3\u0142pracy z bankami sp\u00f3\u0142dzielczymi i lokalnymi przedsi\u0119biorcami oraz Fundacj\u0105 na Rzecz Rozwoju Wsi \u201ePolska Wie\u015b 2000″ im. M. Rataja.<\/p>\n Celem programu jest: poszerzanie wiedzy ekonomicznej uczni\u00f3w, kszta\u0142towanie podstaw przedsi\u0119biorczo\u015bci, przekazanie m\u0142odym ludziom umiej\u0119tno\u015bci \u015bwiadomego planowania w\u0142asnej \u015bcie\u017cki zawodowej, zmniejszenie dysproporcji w znajomo\u015bci narz\u0119dzi finansowych pomi\u0119dzy m\u0142odzie\u017c\u0105 miejsk\u0105 a m\u0142odzie\u017c\u0105 pochodz\u0105c\u0105 z teren\u00f3w wiejskich.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Gmina Ruda-Huta realizuje program \u201eNa W\u0142asne Konto”, w ramach kt\u00f3rego 22 uczni\u00f3w Zespo\u0142u Szk\u00f3\u0142 w Rudzie-Hucie b\u0119dzie bra\u0142o udzia\u0142 w dodatkowych lekcjach z przedsi\u0119biorczo\u015bci oraz og\u00f3lnej wiedzy ekonomicznej. Zaj\u0119cia, prowadzone przez par\u0119 nauczyciel \u2013 student, zostan\u0105 zrealizowane podczas ferii zimowych w dniach 9-13 lutego 2015 r. W czasie zaj\u0119\u0107 b\u0119dzie prowadzony blog, a pocz\u0105tku i […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-964","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aktualnosci","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projekty2.itlu.pl\/gmina-ruda-huta\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/964","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projekty2.itlu.pl\/gmina-ruda-huta\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projekty2.itlu.pl\/gmina-ruda-huta\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projekty2.itlu.pl\/gmina-ruda-huta\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projekty2.itlu.pl\/gmina-ruda-huta\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=964"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/projekty2.itlu.pl\/gmina-ruda-huta\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/964\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projekty2.itlu.pl\/gmina-ruda-huta\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=964"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projekty2.itlu.pl\/gmina-ruda-huta\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=964"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projekty2.itlu.pl\/gmina-ruda-huta\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=964"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nKszta\u0142towanie zdolno\u015bci negocjacyjnych i umiej\u0119tno\u015bci wsp\u00f3\u0142pracy.
\nZaplanowanie przedsi\u0119wzi\u0119cia dla \u015brodowiska szkolnego lub lokalnego.<\/p>\n
\nOkre\u015blenie warunk\u00f3w, jakie musz\u0105 by\u0107 spe\u0142nione, aby za\u0142o\u017cy\u0107 firm\u0119.
\nU\u015bwiadomienie sobie korzy\u015bci z prowadzenia aktywno\u015bci gospodarczej.
\nRozwijanie umiej\u0119tno\u015bci rozwi\u0105zywania problem\u00f3w oraz wsp\u00f3\u0142pracy w grupie.
\nPrzygotowanie prostego biznes planu.<\/p>\n
\nPoznanie zada\u0144 banku komercyjnego oraz najwa\u017cniejszych produkt\u00f3w bankowych.
\nU\u015bwiadomienie sobie korzy\u015bci z us\u0142ug bankowych.
\nZrozumienie roli banku centralnego w gospodarce.
\nKszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci podejmowania racjonalnych decyzji ekonomicznych oraz postawy odpowiedzialno\u015bci za w\u0142asne wybory.<\/p>\n
\nPoznanie produkt\u00f3w bankowych dla oszcz\u0119dzaj\u0105cych.
\nWskazanie korzy\u015bci, wynikaj\u0105cych z oszcz\u0119dzania w banku.
\nKszta\u0142towanie postaw odpowiedzialnego gospodarowania pieni\u0119dzmi.<\/p>\n
\nPoznanie zasad przygotowywania artyku\u0142\u00f3w prasowych.
\nDoskonalenie umiej\u0119tno\u015bci czytania ze zrozumieniem, odr\u00f3\u017cniania fakt\u00f3w od opinii.
\nRozwijanie umiej\u0119tno\u015bci pisania artyku\u0142u na podstawie \u017ar\u00f3d\u0142a.
\nPoznanie najwa\u017cniejszych zasad prowadzenia dzia\u0142alno\u015bci gospodarczej.
\nKszta\u0142towanie postaw aktywno\u015bci, kreatywno\u015bci i przedsi\u0119biorczo\u015bci uczni\u00f3w.
\nDoskonalenie umiej\u0119tno\u015bci kluczowych \u2013 inicjatywno\u015bci i przedsi\u0119biorczo\u015bci.
\nU\u015bwiadomienie uczniom znaczenia samozatrudnienia jako sposobu radzenia sobie w trudno\u015bciami na rynku pracy.
\nZdobycie umiej\u0119tno\u015bci prostej analizy otoczenia dzia\u0142alno\u015bci gospodarczej oraz biznesplanu.
\nZdobycie umiej\u0119tno\u015bci przygotowania planu marketingowego.<\/p>\n